STRATEGI PEMBELAJARAN

MATERI 3 A.     Model – Model   Belajar Konsep Model Pembelajaran Dapat juga diartikan suatu pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Jadi, sebenarnya model pembelajaran memiliki arti yang sama dengan pendekatan, strategi atau metode pembelajaran. 1.       Pengetian Model Model Pembelajaran Menurut Para ahli : Menurut Dahlan Model pembelajaran adalah rencana atau pola yang digunakan dalam menyusun kurikulum, mengatur materi pengajaran dan memberi petunjuk pada pengajar di kelas dalam setting pengajaran atau setting lainnya. Tiap model mengajar yang dipilih haruslah mengungkapkan berbagai realitas yang sesuai dengan situasi kelas dan macam pandangan hidup, yang dihasilkan dari kerjasama guru dan murid. Menurut Amin Suyitno Mengatakan bahwa model pembelajaran adalah suatu pola atau langkah-langkah pembelajaran tertentu yang diterapkan guru agar tujuan atau kompetensi dari hasil belajar yang diharapkan akan ce...

MATERI 2  1.       Pengertian Belajar Pengertian belajar menurut beberapa para ahli adalah sebagai berikut : Menurut Drs. Slameto (Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar; Rineka Cipta; 1999). Belajar Adalah Proses Orang Yang Mencoba Untuk Mendapatkan Perubahan Perilaku Baru Secara Keseluruhan, Sebagai Hasil Dari Pengalaman Individu Itu Sendiri Dalam Interaksi Dengan Lingkungan Dalam Interaksi Dengan Lingkungan Yang Melibatkan Kognitif, Afektif Dan Psikomotorik. Menurut R. Gagne (Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar; Rineka Cipta; 1999) Hal 22. Belajar Adalah Suatu Proses Untuk Motivasi Dalam Pengetahuan, Keterampilan, Kebiasaan Dan Sikap. Jadi dapat dideskripsikan dari beberapa ahli diatas bahwa belajar yaitu suatu proses seseorang dalam perubahan tingkah laku dari hasil pengalaman individu yang dihadapinya dalam lingkungannya. 2.       Karakteristik proses belajar dan tahapan perkembangan siswa dalam seko...

MATERI 1 Hakikat strategi pembelajaran. 1.       Pengertian belajar dan pembelajaran. ·          Belajar menurut Jamil Suprihatiningrum (2016:15) Merupakan suatu proses usaha yang dilakukan individu secara sadar untuk memperoleh perubahan tingkah laku tertentu, baik yang dapat diamati secara langsung maupun yang tidak dapat diamati secara langsung sebagai pengalaman (latihan) dalam interaksinya dengan lingkungan. ·          Pembelajaran menurut Jamil Suprihatiningrum (2016:75) Adalah serangkaian kegiatan yang melibatkan informasi dan lingkungan yang disusun secara terencana untuk memudahkan siswa dalam belajar. Lingkungan yang dimaksud tidak hanya berupa tempat ketika ketika pembelajaran itu berlangsung , tetapi juga metode, media, dan peralatan yang diperlukan untuk menyampaikan informasi. Pembelajaran merupakan upaya yang dilakukan pendidik untuk membantu siswa aga...